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2、本專業培養接受嚴格科學思維的訓練和良好的專業技能訓練，從事城鄉建設與區域經濟發展規劃的研究、教學、開發或應用的高素質復合型專業人才。範仲淹從小讀書十分刻苦，朱家是長山的富戶，但他為了勵誌，常去附近長白山上的醴泉寺寄宿讀書。晨夕之間，便就讀諷誦，給僧人留下深刻的印象。那時，他的生活極其艱苦，每天只煮壹碗稠粥，涼了以後劃成四塊，早晚各取兩塊，拌幾根腌菜，調拌於醋汁，吃完繼續讀書。後世便有了劃粥斷齏[5]的美譽，但他對這種清苦生活卻毫不在意，而把全部精力放在書中，以讀書為樂趣。輻射防護專業主要學習核科學與技術、物理學。核心課程有：《核能與核技術概論》、《輻射物理》、《核輻射探測方法》、《輻射防護》、《電離輻射劑量學》、《環境地球化學基礎》、《核安全法規》、《放射生態學》等；除了理論課程外，還要進行金工實習、電工實習、電子實習、課程設計、畢業設計等實踐教學環境；以及核物理實驗、輻射探測與測量實驗、輻射劑量學實驗等。《鳳凰臺上憶吹簫》

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李清照（1084年3月13日～1155年5月12日）號易安居士，漢族，山東省濟南章丘人。宋代（南北宋之交）女詞人，婉約詞派代表，有“千古第壹才女”之稱。所作詞，前期多寫其悠閑生活，後期多悲嘆身世，情調感傷。形式上善用白描手法，自辟途徑，語言清麗。論詞強調協律，崇尚典雅，提出詞“別是壹家”之說，反對以作詩文之法作詞。能詩，留存不多，部分篇章感時詠史，情辭慷慨，與其詞風不同。有《易安居士文集》《易安詞》，已散佚。後人有《漱玉詞》輯本。今有《李清照集校註》。山秀白雲膩，溪光紅粉鮮。藥物制劑是壹門本科專業，屬於藥學類專業，授予理學學士學位，基本修業年限為四年。專業目的是培養具備藥物制劑和藥物制劑工程等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能，掌握藥物制劑的研究、劑型設計與改進以及藥物制劑生產的工藝設計等技術，能夠在藥學領域從事藥物劑型與制劑的研究開發，藥物制劑的生產、制備、質量控制和管理等方面工作的藥學專門人才。學生畢業後可以在科研機構或者高等學校從事科學研究或教學工作。也可以到各地農業局、林業局等單位從事與之有關的應用研究、技術開發、生產管理以及行政管理等工作。

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赫赫溫風扇，炎炎夏日徂。前種已生苗，萬事勿如早。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神遊，多情應笑我，早生華發。人間如夢，壹樽還酹江月。那麽這門專業需要學習哪些課程呢?首先是公共基礎課程，基本上所有專業都會有，主要包括語文、政治、英語，數學，計算機基礎等。其次是專業核心課程，包括《生物信息學》、《細胞工程》、《基因工程》、《分子生物學》、《解剖生理學》、《現代遺傳學》、《人體組織學與解剖學》、《組織培養》、《人體及動物生理學》等，主要目的是掌握生物學的基礎理論及基本知識。最後是必不可少的實踐課程，如本專業的實驗，包括植物生物學實驗和動物生物學實驗、細胞生物學實驗、遺傳學實驗等，以及壹些實踐性教學環節：野外綜合實習、綜合實踐及畢業論文、學術與科技活動等。

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4、大專以上或同等學歷並從事相關工作兩年以上者。96、天上星河轉，人間簾幕垂。涼生枕簟淚痕滋。起解羅衣聊問、夜何其。翠貼蓮蓬小，金銷藕葉稀。舊時天氣舊時衣。只有情懷不似、舊家時。——李清照《南歌子》30、昨夜鬥回北，今朝歲起東。——孟浩然《田家元日》2、專業培養的是面向食品安全與食品營養咨詢服務領域，能夠從事食品檢驗崗、質量控制崗及營養健康服務等工作的復合式創新型高素質技術技能人才。

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